汉字文化2023年22期_最新目录

汉字文化2023年22期

语言文字大论坛
浅析汉字对中华传统文化的影响李易霖;
语言文字学术研究
汉字与神话赵富英;
语用原则视角下的人名讹读分析谢玲玲;
汉语学术语篇模糊限制语的使用特征初探熊珈玄;
汉语基本颜色词隐喻义探析张丹;杨雪;
疑问句中语气词“呢”的性别色彩和功能分析陈雪;
从“VN”到“V大N”构式苟彩霞;
认知语言学视角下流行语“拿捏”的语义变异王丽萌;
从民俗学看“言说”的回归与理论支点张筠;
社会语言学视角下济宁梁山地区平翘舌音研究蔡启慧;
扬州方言词汇中的地域文化探析韩艺;
汉韩异形同义汉字词对比研究刘燕;
味觉词“甜”之中日语义对比分析及教学应用柳珂;
汉日同形词“贷”和「貸す」的对比分析戚心怡;
大学语文建设
新文科视域下中国现当代文学课程的课堂教学创新实践芮嵘;
以诗教人，以情动人，以美育人，以文化人——应用型高校大学语文课程...李瑞珩;杨筱哲;张晶婷;
语文铸魂、人文涵养、文化传承——大学语文教育中“语文—人文—文化...胡海艳;

大学语文中的传统诗词教学意义及实践路径探析闫黎檬;
大运河文化融入高职院校大学语文课程建设的路径研究——以北京财贸职...宋秋云;
支架式教学策略在高职应用文写作课程中的应用朱婷;
基于课堂实践的普通话纠音方法探究张怡帆;
辽宁女性普通话使用现状与提高策略调查赵越;房体慧;马朝乐;李佳佳;任佳申;
浅谈儒家文化在新时代的发展陈扬;
数字时代中华传统文化育人的高校实践路径朱蔚懿;王超;
中华优秀传统文化资源融入高校通识教育体系的路径思考张庆虹;
浅析民族地区高校弘扬少数民族传统节日文化的路径麻瑞杰;
从“清”字源流看《世说新语》中的人物潘琳凤;
唐代哀辞新变温瑜;
《牡丹亭》的叙事结构论析雷玺田;
《红楼梦》中司棋形象及其文学改编研究赵琳;
浅析《红楼梦》中薛宝钗与刘姥姥的礼貌用语蒋超;
论马如飞对林黛玉形象的艺术改造王雅倩;
《黄雀记》叙事手法分析丁馨怡;
国际中文教育
“一带一路”背景下国际中文教育中的文化传播问题研究闫炬红;
体演文化教学法在国际中文智慧教育地域文化教学中的应用研究——以镇...曹小庆;
基于科技环境的对外汉语教学研究王楠;
初级中文词汇教学的多模态话语分析武晓琴;
基于语料库的留学生“确认类”同义词习得偏误分析——以“的确、确实...夏梦迪;
来华留学生中国文化认同培养策略研究王威;
基于中泰文化差异视角下赴泰汉语教师教学及交往方法探讨易珏安;
论韩国朝鲜时代中文教材的基本面貌与价值徐淑欣;
汉字与历史文化
浅析天柱碑刻中水井碑刻的历史背景与文化内涵杨沅蓉;
“庄”字形义探源刘语欣;
汉语文教学
高中语文汉字儒家文化教学的意义探讨廖泽宇;
结构主义课程观的视域下对中学语文的课程研究江慧敏;朱瑞;
支架式教学法在语文群文阅读教学中的运用唐旭;
基于初中写作教学解读《文心雕龙》之《风骨》《章句》叶锋;华昊南;林贤锦;洪绍岳;
小学语文跨学科主题学习的实施困境与突破余乐妍;胡承鑫;
讨论与争鸣
论洪敬谟对《楚辞》的接受朱毅;
论姚鼐以义理为旨归的诗学观孟毅苗;
评析
循序渐进，破解鲁迅作品教学之“难”——以《祝福》为例尤宣皓;
中国现当代散文之“诗性”——以韩少功《夜行者梦语》为例樊璐;
语言比较研究
生态翻译学视角下的中华传统文化汉英翻译研究王文改;
从接受美学视角看中国古诗汉译英中的意象翻译策略——以许渊冲译本为例张艳芳;
生态翻译学视阈下中国现代散文汉英翻译研究宋燕;孙艺源;
汉英主语之差异朱丽云;李红;
顺应论视角下儿童文学翻译探究——康馨任溶溶《夏洛的网》汉译本对比...张雪宁;
计算语言
生成式人工智能对教育的影响与发展沈实远;
美育与文化
浅谈中华传统文化融入小学美育的价值及路径探究张欣雨;
核心素养视域下幼师生美育现状调研王志兰;
基于原创绘本的幼儿美育价值及实践探究白云;
文道纵横
《老子》“见素抱朴”的当代价值马慧敏;
浅析老子“贵柔”思想及其价值刘猛;罗方;
浅析儒家仁义思想的现代价值发展董政波;
《泷冈阡表》的孝道文化新释康磊;
彩页
第五届全国大学语文论坛在浙江科技学院举行冯芹;王誉俊;张婧;颜敏;
《汉字文化》征稿启事--
《汉字文化》杂志简介--